Wkład kobiet w rozwój teorii i praktyki wczesnej edukacji w Polsce XIX i XX wieku

Zbliżający się Dzień Kobiet, corocznie obchodzony 8 marca, jest doskonałą okazją do ukazania piękna kobiecego serca oraz roli kobiety w  procesie wychowania małego dziecka.

Kobiety jako żony, matki, córki, pomimo tego, że ich działania ograniczały się w dużej mierze do sfery domowej, w szczególny sposób tworzyły „wielką historię” wnosząc niezastąpiony wkład we wczesne wychowanie dzieci, organizację środowiska wychowawczego w rodzinie, społeczną działalność oświatową w środowisku. Ich pośrednie i bezpośrednie zaangażowanie w edukację małego dziecka prezentuje s. dr hab. Maria Loyola Opiela w  artykule pt. „Wkład kobiet w rozwój teorii i praktyki wczesnej edukacji w Polsce XIX i XX wieku”. 

Artykuł dostępny w Repozytorium KUL – kliknij TUTAJ.

Sięgając do doświadczeń z przeszłości, spójrzmy na rolę kobiet w kontekście współczesnych wyzwań.

Obraz andreas160578 z Pixabay

Ta strona korzysta z ciasteczek aby świadczyć usługi na najwyższym poziomie. Dalsze korzystanie ze strony oznacza, że zgadzasz się na ich użycie.

Polityka prywatności